【榜样】学习身边榜样：李有琴

　　三尺讲台筑师德

　　23年，李老师既做学生的良师，又主动融入孩子，成为孩子们的益友。学习上严格要求，生活上细心呵护，严慈相济的师爱呵护，使学生 “亲其师”“信其道”，终身受教，努力实现人生目标。

　　班里一名女生的母亲病重住院，孩子父亲全天候在医院照顾病人，无暇照顾孩子。因为监管不到，孩子和外校男生来往较密切，成绩直线下滑。无奈之下，孩子父亲找到李老师，讨教孩子的教育问题。了解情况后，李老师当即表示乐意协助家长做好孩子引导工作。孰料次日，病重的孩子母亲接到李老师打来的电话，李老师安慰家长放心治病，表示想全天候代为照顾孩子，就这样孩子被李老师带回家，每天和自己的孩子一起学习生活，照顾日常起居，不时辅导功课，整整一学期，孩子学业有了明显进步，思想也有了很大转变。几年后，孩子考上大学，孩子一家人再次登门致谢，孩子父亲表示，当年家里官司缠身、媳妇生病、孩子不听话，倘若没有李老师的热心帮助就不会有孩子现在的发展。话音刚落，孩子紧紧抱住李老师，含泪直喊“琴妈妈”“好妈妈”。

　　作为教师，李老师善用“放大镜”寻找学生身上每一个微小的闪光点，主动为学生创设温暖、和谐的成长氛围。当学生有了点滴进步，她会第一时间予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。班上一个调皮的男生，非要认李老师做“干妈”，班长开玩笑说，“你学习那么差，做李老师干儿子，多给李老师丢脸呀！”。听说此事后，李老师对全班同学说，“成绩不理想是曾经，我们相信以后的他就不会这样了”。因为老师的鼓励、信任，自此男孩越发努力，各方面进步明显，成了班里的佼佼者。

　　无怨无悔育桃李

　　人们说：教师是人类灵魂的工程师；被称作太阳底下最光辉的职业，而李老师真切的感受是：教师就要忍常人不能忍、做常人不能做、想常人不能想的事，才能换来教育的硕果。

　　作为母亲，当医生怀疑她的孩子是败血症的时候，她没有选择留在医院陪在孩子身边，而是赶到学校给学生们上课，只有在晚上到医院陪护她的孩子。作为女儿，当父亲两度身患癌症，她没有请一天假陪在年迈的父亲身边照顾，而是选择到即将中考的学生身边，也只有在下班后到医院照顾她的父亲。作为女人，当她生病需要手术时，她要求医生以最快的速度安排手术，在她的心里始终放不下的是那些即将中考的孩子们。在住院期间仍心系学生，未出院即组织召开了毕业班家长会，分析学生学习状况，鼓励学生刻苦学习，她深知孩子们需要她，她应该陪伴在孩子们身边，在出院身体未恢复情况下，仍然带病工作在中考第一线，感动了学生、感动了家长，以人格魅力征服了家长和孩子们。通过共同努力，她所带的班级在历年的中考中都名列前茅，职业幸福感和获得感也在那时油然而生。

　　停课不停学

　　在这个别样的春天，别样的课堂中，李老师收获了不一样的教育硕果，居家抗疫，隔离病毒，但却从未隔离爱，每天漫步“云”端，隔空喊话，相互勉励，共同奋进。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。

　　2020年初，疫情肆虐，山寒水冷，每个人都被祖国的疫情牵动着。每每刷屏，李老师总会为那些无论生死、不计报酬的“最美逆行者”感动着。作为毕业年级班主任的她，深知开学可以延期，但学习不能缺席，主动加入“主播”行列，以独有“云交流”方式开启一段不平常的“云课堂”之旅。同时，她也问自己：“在这场战疫中，作为教师能做些什么呢?”在深入学习习近平总书记关于做好疫情防控工作的重要讲话指示批示精神和疫情防控等相关知识的基础上，利用QQ群每天及时分享抗疫资讯，让孩子们通过疫情这一面“镜子”，知道抗击疫情中什么是推波助澜，什么是力挽狂澜；什么是见利忘义，什么是公而忘私。在钉钉平台上，围绕“珍爱生命”“爱国敬业”“责任担当”等主题，召开班会、交流分享。线上批改作业时，用充满正能量的评语点亮孩子的心灯，尤其针对父母在疫情防控一线，缺少陪伴和关爱的孩子，及时进行心理疏导、鼓励关爱，让他们感受到父母般的温暖。

　　开学临近，学校根据上级要求启动了“停课不停学”线上教学活动，开启“钉钉云课堂”。作为班主任，她每天会早早到班级群中，查看学生打卡情况，课中课后随时关注学生的到课、听课情况，及时与学生家长沟通，共商对策，主动反馈学生出现的问题。作为数学老师，“网课”对她更是一种巨大的挑战，那些源于课堂互动的灵感激发、思维碰撞，很难体现在线上教学。一开始“水土不服”的不光是学生，老师和家长都不习惯。面对简陋的设备，空荡的屏幕，学生自控能力不强，家长监管难度大，这些让线上教学荆棘丛生，困难重重。为了让自己的课“灵动”起来，李老师想尽了各种办法，用两个手机备课，一个直播，一个播放课件、微课、视频……通过直播课堂模式的不断挑战、不断反思，她不但能灵活运用钉平台对学生听课人数、提问类型、作业优差等进行统计分析，她也知道了如何在线上高效的答疑解惑，如何通过线上交流促进师生感情，化解家庭矛盾，拉近和学生心与心之间交流互通的距离。慢慢的，小小的电脑屏幕幻化成了孩子们一张张求知的脸，线上教学，也让她着实过了一把当“主播”的瘾，同时也收获了一批“铁杆粉丝”。在学生复课后，每天早上早早到学校，进行班级消杀，给孩子们量体温，充分阐释了一名共产党员的初心和使命。

　　面对成绩她总是能够始终保持清醒的头脑，戒骄戒躁，她总是说她还要发挥更多的热量，还有更多学生等着她去教，将会以所获得的荣誉为动力，继续以习近平总书记“四有”好教师的标准严格要求自己，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，以自己的模范行为影响和带动广大师生，把她的爱毫不保留奉献给每一个孩子，让每个孩子在爱的阳光下健康、快乐地成长！