扎实推进“双减五项管理”促进德智体美劳全面发展

　　近日，全市教育系统“双减五项管理”工作推进会顺利召开。会议再次组织学习《深化新时代教育评价改革总体方案》，传达学习教育部关于减轻学生课业负担和校外负担、学生作业、睡眠、手机、课外读物和体质健康管理系列文件精神，对进一步规范各级各类学校办学行为进行安排部署。各县区教育局局长、科室负责人，各中小学校、民办教育学历机构主要负责同志参加会议。

　　会议指出，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手，破立并举，从根本上回答了为什么办教育、什么是人民满意的教育，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题，为教育改革发展指明了方向、提供了遵循。全市教育系统要坚持把立德树人成效作为学校评价的根本标准，把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求，把促进德智体美劳全面发展作为评价学生的基本内容，努力实现教育评价的科学化、制度化、规范化，教育评价的指挥棒树得稳、用得好，保证教育的正确发展方向，共同营造教育发展良好环境。

　　会议认为，教育部印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》等系列文件，坚决克服重智育轻德育、重分数轻素质等片面办学行为，着力扭转唯分数、唯升学的不良倾向，为学校规范办学行为提出了具体可操作的要求。全市各中小学要把促进学生全面发展、健康成长作为一条红线贯彻始终，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，努力促进学生身心健康、全面发展。

　　会议要求，全市教育系统要以更多的创新、更硬的抓手全力推进“双减五项管理”工作，不断深化教育领域改革，持续提升教育教学质量。一是学深悟透。各学校要全面领会文件精神，理清办学思路，明确办学方向，强化责任担当，确保“双减五项管理”要求入心入脑。二是精讲广宣。各学校要广泛宣讲，确保广大教职工全面、系统、准确、深刻把握政策要求，增强广大教职工的思想自觉和行动自觉。三是做实做细。各学校要严格落实国家课程方案，重点要在提升课堂效率、科学设计作业等方面下功夫，切实加强教学各环节常规管理。四是严格自查。学校要对标对表，常态化开展教师“双减五项管理”落实情况检查，履行主体责任，对“双减五项管理”落实情况做到心中有数、手中有招。五是严督实导。各级教育行政部门要加强对学校作业设计与实施的研究和指导，经常性组织开展教师培训和教研活动。教育督导部门要把“双减五项管理”纳入义务教育和学校办学质量评价，作为规范办学行为督导检查和责任督学日常监管的重要内容。