中国计量大学以“四定四化”推进党支部建设

来源:人民网    日期:2017-09-03    浏览量:

为落实全面从严治党要求,扎实推进“两学一做”常态化制度化,用标准化理念不断提高党建科学化水平,中国计量大学树立党的一切工作到支部的鲜明导向,“下抓三级”,构建纵向到底、横向到边的党建工作格局,从定向、定量、定性、定位四个维度促进党支部建设的常态化、标准化、科学化和制度化。

定向指引,推进党支部建设常态化。为夯实“两学一做”学习教育基础,促进学习教育具体化,破解如何学,如何做的问题,该校在各党支部、广大党员当中深入推进“六学六做”模式,丰富学习教育内涵,深化学习教育实效。坚持以“学”为先,学有目的、学有计划、学有时间、学有方法、学有督查、学有成效;坚持以“做”为本,做有目标、做有谋划、做有标准、做有途径、做有督导、做有成果。

定量考核,推进党支部建设标准化。该校经管学院党委选取行政党支部、信管教工党支部、工商学生党支部作为试点,绘就党组织标准化建设组织施工图。党支部标准化建设涵盖组织体系设置、班子队伍建设、党员发展教育、党内组织生活、工作载体建设、工作运行机制、基本工作保障等7个大项,29个小项,具有较强的可操作性。此外,经管学院党委主动与方圆标志认证集团研究院联络,后续还将就基层党组织建设标准化体系第三方评价相关事宜进行沟通。后勤服务中心党总支制定党建工作手册、党建运行机制、党建考评机制、党务工作人员管理机制,不断深化党建标准化工作的实践探索。

定性评议,推进党支部建设科学化。今年5月,该校首次召开师生党支部书记抓党建工作述职评议会,11位师生党支部书记结合履行抓支部党建工作第一责任人职责落实情况进行了现场述职,学校党政领导出席大会,所在党委(党总支)书记分别进行了有针对性的点评,220个教工、学生党支部进行了书面述职,36万字的汇编材料,是学校各党支部沉甸甸的实践探索和工作积淀。述职评议增强了党支部书记抓好党建工作的第一责任人意识,亮出了各党支部书记抓党建工作的成果,也查摆了有关工作的不足。述职大会采取现场述职、现场点评的方式,既是党建工作成果的交流会,也是抓好基层党建工作的现场教学会。

定位推进,推进党支部建设制度化。2009年,该校制定了《中共中国计量学院委员会关于加强新形势下教工党支部建设的意见》,明确提出以学习型党支部建设为载体加强思想建设。推进学习时间制度化,每周三下午为党员理论学习时间,每双周三下午为党员固定活动日;推进组织学习规范化,做到学习计划、时间、材料、地点、人员、记录等六个到位,不断提高党支部建设成效;在经费保障上,按照教职工年人均不低于200元的标准核定党支部和党员活动经费。

学校坚持立德树人的根本任务,发挥党建育人的突出优势,不断深化党支部建设,创新党员教育培养形式,以扎实业绩献礼建党96周年。