内蒙古霍林郭勒推动领导干部上讲台教学有规范 效果有评估

　　“要把课讲好，需要了解学员结构、专业背景、培训需求等，下足功夫做好调查研究，收集案例素材，精心准备讲义，倒逼自己去学习。”近日，内蒙古霍林郭勒市应急管理综合行政执法大队大队长杨超以“健全应急管理体系 提高处理急难险重任务能力”为题登台授课后感受颇深。

　　近年来，霍林郭勒市坚持把领导干部上讲台作为持续提升干部能力，推动高质量发展的重要举措，通过明确授课主体、细化授课内容与方式、完善考评机制，逐步形成了“教干部、干部教”的良性循环，为干部干事创业推动高质量发展蓄势赋能。

　　领导干部上讲台的范围明确为全市科级以上领导干部。其中，市四大班子主要领导、党委和政府领导班子成员，每人每年至少上讲台为广大干部讲1次课，每课不少于2.5学时。市人大常委会、市政协领导班子成员根据教学或工作需要积极上讲台授课。党委和政府工作部门、直属企事业单位领导班子成员，每人每年由市委组织部根据教学或工作需要统筹安排到党校为广大干部登台授课，或者至少为本部门本单位本系统的干部讲1次课。今年以来，已有6名县处级领导干部、18名科级以上领导干部依次到党校登台授课，受益党员干部4420余人次。122名科级领导干部在本部门本单位本系统内部上台讲课，以讲代练提升干部专业化能力。

　　授课内容紧扣中心工作、经济社会发展、干部能力提升，聚焦干部关心的重点、难点、热点问题，以政策法规、县域经济、社会事业、组织建设、党性教育等专题为重点。此外，为提升授课吸引力，各级领导干部上讲台通过讲党课、作报告、办讲座、教业务等形式，运用启发引导、互动交流、案例分析等方式，增强课堂的吸引力、感染力。

　　坚持严以治教，由市委党校指派专人跟班管理，维护课堂纪律，确保取得实效。建立培训师资、培训课程、参训学员、教学质量、培训效果“五位一体”评估机制，采取班主任、参训学员“双评”方式，填写《授课质量评价表》，评估授课质量和效果。市委组织部汇总整理评价结果和意见建议，及时向授课领导干部反馈，促进整改提高。建立考核激励机制，每年开展一次领导干部优秀课程评比，将评比结果作为评优评先、提拔使用、职级晋升的重要依据。