湖北远安:着力“三抓”让支部当好“小郎中”
来源:中国组织人事报 日期:2017-09-26 浏览量:
今年以来,湖北远安县抓住“关键少数”,抓强基层支部,抓实问题整改,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。
该县下发《县级领导示范推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案》,明确要求县级领导当好企业项目首席服务官、精准扶贫指战员、城市治理推动者、严肃党内政治生活带头人、破解难题排头兵,切实发挥以上率下示范推动作用。党员县级领导领衔重点项目62个,到联系点讲党课75场次;组织117名第一书记到驻点村开展讲学述学活动。
以落实“三会一课”等基本制度为抓手,该县抓强基层支部。结合精准扶贫、生态治理等,挂牌学习教育暨实践锻炼基地28个;分领域建立7个“主题党日”示范支部,实行跟踪指导、集中观摩、重点推介,充分发挥支部“小郎中”作用,促进各领域学习教育实效全域均衡提升;建立主题党日(扩大)机制,邀请乡村贤达、群众代表参加,既紧紧聚焦活动主题,增强政治性、规范性,又着力解决实际问题,增强主题党日开放性、包容性,促进党内政治生活落地生根。
该县突出问题导向,坚持学做结合。结合基层党建“整县推进”工作建立支部和党员个性问题清单,立足岗位开展整改落实;分农村、社区、机关事业单位(国有企业)、非公企业和社会组织领域,制定“五星”党员标准及考评要求,促进党员干部主动担当作为。全县11515名党员积极参加“争星出彩”“连心工程”等活动,努力践行“5+N+Y”合格党员标准(“5”即政治星、纪律星、品德星、作风星、实绩星5星,“N”即党支部共性标准,“Y”为党员岗位标准),3389名机关党员与9962名贫困户结对帮扶,办实事6700余件;1200余名农村“跑腿的党员”为建档立卡贫困户、空巢老人、留守儿童等特殊群体,提供4800多人次物资代购、出行接送、生产援助等。