一线锻炼“双提升”“导师制”跟踪培养 山东桓台梯次选育年轻干部

来源:中国组织人事报    日期:2017-11-29    浏览量:

近年来,山东桓台县把加强年轻干部队伍建设作为事关经济社会长远发展的战略任务来抓,积极探索和完善年轻干部成长链条,通过“储、育、管、用”构建年轻干部梯次培养选拔模式,促使一批年轻有为、充满活力的优秀年轻干部成才。

制定培养计划,夯实“储才”基础。该县大力实施后备干部梯队培养锻炼3年计划,从2016年开始,利用3年时间,培养锻炼100名左右优秀年轻干部,充实后备干部人才库。在选人渠道上,打破地域、部门和行业的界限,每年由全县各单位党委(党组)推荐1-2名年轻干部作为培养锻炼的初步人选。同时,注重在领导班子换届调整、经常性考察、年度考核中,同步推荐优秀年轻干部,拓宽年轻干部的“源头活水”。

强化砥砺培育,搭建“育才”平台。该县充分结合全县经济社会发展需求,每年确定一个主题,举办专题培训。每期培训班,由县委书记对年轻干部进行专题授课,讲形势、教方法、提要求。同时,结合培训主题,邀请省市委党校教授及县经济社会发展部门主要负责同志进行专题授课。强化实践锻炼,结合每年全县重点工作需求,安排年轻干部到重点工作、重点项目、艰苦岗位等工作一线进行实践锻炼,促进专业素质与综合素质“双提升”。搭建同台竞技舞台,在全县集中开展“激情创业、永争一流”大讨论活动,举办“年轻干部成长论坛”,形成比学赶超氛围。

规范监督管理,突出“管才”实效。该县规定参加实践锻炼的年轻干部与原工作单位脱钩,接受组织部门和实践单位的“双重管理”。实施“导师制”跟踪培养,为每名年轻干部配备一名领导干部作为导师,由导师根据年轻干部特点,制定个性化工作方案。注重经常性分析研判,定期深入所在单位跟踪考察了解年轻干部表现情况,适时掌握年轻干部成长动态;定期与年轻干部开展谈心谈话,对思想包袱进行疏导,对工作业务进行指导。建立“三个一”日常监管制度,实行“一日一总结、一月一评定、一季度一交流”。年轻干部每天撰写工作日志;每月填写《工作实绩报告表》,并由导师进行点评,实践单位党组织每月对年轻干部工作实绩和导师点评情况进行评定;每季度由县委组织部组织召开一次年轻干部经验交流会,分享工作中的困难和经验,互相交流学习,促进能力提升。

激活内生动力,树立“用才”导向。结合年轻干部综合分析研判结果,对不参加培训、培训效果差、工作表现差的年轻干部,择优递补;对综合素质好、发展潜力大、群众公认度高、各方面条件比较成熟的年轻干部充实到后备干部人才库。适时择优提拔任用年轻干部,在领导班子换届调整时,优先从年轻干部人才库中择优选用,及时安排到重要岗位,做到用当其时、用其所长,充分激发年轻干部内生动力。