江苏东台市：“述学”制让党员学有实效

今年以来，江苏东台市推行“述学”制度，采取谈话、问答、考核等方式，了解党员学习进度、理论水平等情况，进一步提升学习效果。

每季“单独谈”。该市以支部为单位，由党员向书记进行“一对一”述学。围绕近期学习内容或自读书目等，谈认识、谈感悟、谈打算；书记询，对照述学内容、最新精神提问，引导党员学思结合。述学情况作为党员年底考核、评先评优重要依据。今年以来，已通报批评8名连续2次未述学的党员，对13名述学情况较差的予以组织谈话。

年中“集中述”。由下级党组织向上级党委集中述学，所属党组织须在7月前上报党组织党员述学情况汇报、班子成员述学报告。各党委适时召开专题“述学”会议，优选10名左右党组织书记代表公开述学，发挥示范引领作用。组建党委抽查小组，由党委班子成员带队，对照上报内容，现场核查部分基层党组织述学情况。目前，共表彰87个表现突出的基层党组织，通报2个抓工作不实的党组织；诫勉谈话1名弄虚作假的党支部班子成员。

年终“真考评”。年末，由市委组织部牵头，联合市机关工委，成立述学考核工作领导小组。从全市抽调部分政治坚定、能力过硬、作风优良的党务干部，成立15个考核小组，每组3-4人。利用一周左右时间，通过听取报告、个别谈话、民主评议、查阅台账等方式，对全市75个党委班子及成员进行述学考核。对党委和党委委员分别评定优秀、良好、一般、较差四个等级。对较差等次党委取消本年度评先资格，对述学成绩较差的党委委员进行组织约谈。