四川青白江：“五多五共”夯实党员教育基础

　　近年来，四川省成都市青白江区紧盯党员教育培训资源重复建设、标准不一等问题，立足区内实际，探索建设党员教育联合体“绣川锋荟”，推动党员教育培训资源整合，有效提升了党员教育培训的质量和效果。

　　多部门联动，推动教育共谋。为充分释放党员教育资源的“叠加效应”，区委组织部联合区纪委监委、区委宣传部、区委党校、区委党史研究室等党员教育培训职能部门，共谋全区党员教育培训工作。一是达成“一组共识”。相关职能部门召开“绣川锋荟”建设工作碰头会，就师资阵地建设、课件教材开发等问题充分交换意见，在问题共解、成果共享等五个方面达成共识，为联合体建设“搭好框架”。二是形成“一个纲领”。联合制定《党员教育联合体“绣川锋荟”建设工作方案》，对“绣川锋荟”建设目标、建设原则、建设内容及工作要求等进行明确，形成联合体建设行动纲领。三是理顺“一套机制”。建立“绣川锋荟”联席会议制度，每季度召开一次联席会议，审议评估联合体建设推进情况、协调解决问题。2020年已召开联席会议2次，研究解决党员教育培训问题6个。

　　多平台选用，推动师资共育。针对师资建设标准不一问题，制定《“绣川锋荟”讲师队伍建设办法(试行)》，从制度层面对讲师遴选、培育、管理、使用等环节进行统一规范。一是统筹“选”。有效整合“本土讲师”“党委讲师团”“百姓名嘴”“党校专(兼)职教师”等师资资源，按照政治理论、乡村振兴、对外开放等12个类别，选聘“绣川锋荟”讲师33人。二是精心“育”。实施讲师成长“春雨行动计划”，分团队开展集中学习、分享交流等活动，激发讲师学习积极性；举办讲师能力提升培训班2期，促进讲师快速成长。三是科学“管”。用好“蜀都约课”平台风采展示、预约授课、讲师评价等功能，提升讲师队伍信息化管理水平。四是扎实“用”。推动讲师在党员轮训工作中发挥作用，目前已有20余名讲师通过线上线下相结合的方式送课到基层，培训基层党组织书记、党务工作者及党员群众6900余人次。

　　多方式挖掘，推动课件共制。针对优质课件缺乏问题，“绣川锋荟”成员单位合力开展形式多样的培训课件遴选活动，通过“三个一批”，不断丰富优质党员教育培训课件库。一是同台竞技，赛出一批。开展“党课开讲啦”青白江区2020年“微党课”赛课活动初赛3场、决赛1场，遴选出优质“微党课”14堂。二是层层推送，荐出一批。开展“党课开讲啦 精心荐党课”活动，遴选党课视频课件23个、党课文稿30余篇。三是精心策划，摄出一批。面向全区征集党员教育电视片选题47个，确定制作项目22个，其中组团拍摄项目3个、单独拍摄项目19个，6部作品获评区级一、二、三等奖，2部作品获评市级三等奖、优秀奖。

　　多智力汇聚，推动课题共研。坚持“三个导向”，建立“绣川锋荟”课题共研机制，成员单位及讲师队伍联合组建课题组，共同参与课题研究。一是坚持目标导向。以服务中心工作为目标，紧扣经济社会发展重点任务推进课题研究，围绕内陆自贸区开放型经济发展、成德眉资同城化发展等重点工作确立研究课题5个。二是坚持问题导向。以解决实际问题为根本，紧盯社区发展治理、党建引领发展等工作中的难题推进课题研究，围绕开放型农业经济发展、村两委“一肩挑”等工作确立研究课题14个。三是坚持精品导向。以增亮点、出精品为标准，紧跟贯彻落实中央和省委、市委决策部署推进课题研究，今年12个课题立项全省、全市党校系统调研项目，7个课题立项全市基层党建工作创新项目。

　　多维度构筑，推动阵地共建。针对阵地建设较松散问题，“点线面”结合，推动阵地共建。一是创建“示范点”。采取“基层党组织申报——成员单位‘一对一’指导——联席会议评估验收”模式，重点打造高质量、有特色的基层“微党校”示范校和特色教育基地18个。二是塑造“循环线”。将特色点位串联，区内以“锤炼党性修养、筑牢信仰之基”“美丽乡村、党建领航”等为主题，打造精品线路4条；区外依托“成德临港经济产业带党建联盟”，打造主题精品线路2条，构建形成区内、区外“双循环”的党员教育精品线路。今年组织基层党组织“打卡”精品线路80余次。三是拓宽“覆盖面”。推动培训阵地在地域上覆盖青白江、新都、金堂、广汉、中江等5个区(市)县，在类型上覆盖基层党建、社区发展治理、乡村振兴、产业发展等10余个领域。