让党支部“挑大梁”

　　党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》要求把党支部建设作为最重要的基本建设，充分发挥党支部教育管理党员的主体作用，树立党的一切工作到支部的鲜明导向。深入推进学习教育，使之常态化制度化，关键是做好党支部建设这篇“大文章”。

　　让党支部成为教育党员的学校。党支部是党员学习的主阵地，对党员有教育管理的职责。经过一段时间的学习教育，党员干部的理想信念更加坚定、作风明显好转，但个别党员还有应付心理，这与党支部教育作用发挥不到位不无关系。党支部要切实担负起从严教育管理党员的主体责任，在延续好经验基础上，不断创新学习教育方式，“线上”和“线下”齐发力，增强学习教育吸引力。坚持运用“三会一课”等制度抓好学习教育，让党员学有所得，增强党员参与学习教育的获得感。

　　让党支部成为团结群众的核心。党支部是开展党的活动的基本单位，党的各项路线方针政策都通过党支部落地生根，宣传教育和联系服务群众都通过党支部来进行。要坚持政治功能与服务功能结合，让党支部在学习教育中“挑大梁”。通过党员联系服务群众、走访慰问困难党员等方式，加大对困难家庭、孤寡老人等弱势群体的关怀和帮助，让群众有获得感。丰富主题党日活动，鼓励党员参与民意收集、矛盾化解、帮带致富等工作，引导党员自觉做到“四个合格”，发挥先锋模范作用，以群众满意度作为学习教育实效的衡量标准。

　　让党支部成为攻坚克难的堡垒。一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜。“支部建在连上”是革命战争年代党不断发展壮大的经验。只有党支部坚强有力，党的根基才牢固，党才有战斗力。“支部强不强，关键看头羊”，要抓好党支部书记队伍建设这个“牛鼻子”，持续整顿软弱涣散党支部，选好配强党支部班子。要推动党支部工作制度化、规范化，用好组织生活这个经常性手段，在学习教育中突出党性锻炼，突出解决问题，使党支部成为党员信赖的“党员之家”，群众拥护的“群众之家”。