运用“数学思维”考察干部

　　最近多忙于干部考察，多方接触之间、紧张忙碌之余，对干部考察工作也有了一些新的体会。

　　干部考察工作是选任干部的基础性环节，在整个干部工作中发挥着承上启下的重要作用。习近平总书记曾就干部考察工作提出了“五观察五看”的重要思想。如何精准考察识别干部，推动考察由虚转实、由单角度到多维度，需讲究方式方法。在这个过程中，运用好点、线、面等“数学思维”，能对考准考实干部起到事半功倍的效果。

　　定“点”，精准科学“出题”。干部考察是一项大“工程”，涉及内容广、个性化问题多，必须突出重点、精准科学。定“重心点”，把政治素质作为“重心”，摆在干部考察的首要位置，改变以往“一上来就问干部有何特点、业绩如何”“干部政治素质考察不严格、走过场”等做法，严格按照新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》要求，具体、细化、量化政治素质考察内容，使政治素质考察有方向、有目标、有举措，真正考准考实干部忠诚度，考准考实干部的政治意识和政治担当。定“各端点”，把干部的德、能、勤、绩、廉等方面的内容作为“端点”，注重统筹兼顾，察实干部的实绩导向、担当履职和德行表现，严把政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关，真正把具备斗争精神、身怀斗争本领、勇于攻坚克难的干部识别出来，切实增强干部考察的精准性、科学性和实效性。

　　画“线”，平等互动“作答”。在传统的干部考察中，有时察不到真实情况的一个重要原因，就是考察双方的“不平等”，存在个别考察组“高高在上”听、考察对象“战战兢兢”答的现象。这种考察方式不仅程式化、单向化，也疏远了考察双方的距离，很难达到预定效果。画“平行线”，打破考察双方的身份“障碍”，建立平等的考察关系，模式上突破“多对一谈”的传统格局，方式上打破“你问我答”的传统路径，在严肃严谨的基础上适当增加“一对一聊”“谈笑风生”的元素，切实消除“心理防线”。画“相交线”，找到考察双方的“交集”和“共同语言”，在工作时间内，以同事的身份，与干部共同攻关项目、研究对策，观察干部工作表现；在工作时间外，以朋友的姿态，与干部一道家长里短、谈天说地，了解干部思想动态，切实掌握干部真实客观的情况，“知人知面更知心”。

　　构“面”，多维立体“评价”。公正评价干部，既要有定性评价，也要有定量分析，要打破以往的“四唯”倾向，将定量分析有机融入定性评价之中，形成系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度机制，努力构建起串点成线、由线及面的考察体系。构“横切面”，干部“业绩在实践、声名在民间”，要把“群众公认”作为衡量干部评价结果的“硬杠杠”，坚持“一碗水端平”，把坚持党管干部原则与扩大民主有机结合起来，把组织评价和群众评价有机结合起来，走实群众路线、拓展评价主体，实现从“官评官”到“官评、民评”相结合的转变。构“纵剖面”，对干部从上至下的评价进行收集归纳，在掌握大量信息资料的基础上，对不同环节的考察结果进行系统研判，对各个方面反映的情况进行比较印证，把历史情况与现实情况联系起来进行综合评价，形成公正、客观、精准、写实的考察材料，切实为组织选拔任用干部提供依据和参考。